martes, 15 de septiembre de 2009

Actualmente nos hemos podido dar cuenta de las variantes que se presentan en la vida diaria, es necesario que los centroa educativos nos garanticen o nos proporcionen alternativas para desarrollar nuestras capacidades. Para lo cual debemos aplicar tres factores fundamentales: el aprendizaje de nuevos idiomas, los proyectos de articulacion con el SENA y el manejo de las nuevas tecnologias.

Estos factores son importantes porque nos ayudan a triunfar en nuestra vida cotidiana y progresar para mejorar nuestra calidad de vida por medio del avance en nuestra capacidad laboral.

MIGUEL CONTRERAS LARA
10º G

domingo, 6 de septiembre de 2009

2009,AÑO DE LA PERTINENCIA EDUCATIVA
"2009, AÑO DE LA PERTINENCIA EDUCATIVA"
Hola Jóvenes de 10º grado, es tu oportunidad para dar a conocer tus opiniones a cerca del tema " LA PERTINENCIA EDUCATIVA, de la cual tenemos todo este año para dar a conocer nuestras opiniones y aprovechar que tenemos un blog para publicarlas.
A través de este link podrás informarte, sobre qué es la PERTINENCIA?,
y publicar en tu blog un comentario sobre los temas:
La tecnología.
La globalidad
y la competitividad.

NO TARDES EN HACER TU PARTICIPACIÓN, PARA QUE NO TE DEJES ALCANZAR DEL TIEMPO....

lunes, 1 de junio de 2009

Con el inicio de cada nuevo período, surgen espectativas de parte de ustedes, ya que se preguntarán si los nuevos temas a desarrollar serán de gran importancia a tal punto que llene esas espectativas.... Pues déjenme darles una buena notica.....que el impuesto a las ventas es un gravamen de naturaleza indirecta, que en Colombia se da bajo la modalidad de valor agregado, es decir, que se aplica en las diferentes etapas del ciclo económico de producción, importación y distribución, a partir del 1 de abril de 1984.

Conocer el tema de IVA, Retención en la Fuente y Gravamen a los Movimientos Financieros; es estar al tanto de lo que se produce, lo que se importa y lo que se distribuye en nuestra nación, ya que nuestro diario subsistir se fundamenta en la economía de un país.

Son muchas las preguntas que saltan a nuestra mente que estan relacionados con este tema como por ejemplo:

  • Para incentivar las ventas de los productos que vendemos, la empresa 10º Ltda ha decidido realizar un concurso el cual consiste en entregar en cada compra una boleta con un número específico, al final del mes, el ganador será la persona que a través de una tómbola tenga el número de la boleta, es de precisar que el premio a entregar no tiene relación con los productos que vendemos.

¿Habrá lugar a practicar alguna clase de retención en la fuente al ganador? ¿Cuál sería la base gravable? ¿Cuál sería la tarifa?

  • Con el objeto de posicionar la empresa dentro del mercado y a fin de incrementar las ventas, hemos retirado productos de nuestros inventarios para entregarlo como muestras gratis y promociones.

¿Nos encontramos obligados a generar el impuesto sobre las ventas sobre tales productos?

Como has podido observar, te has dado cuenta que si vale la pena estudiar todo lo que está relacionado con nuestra economía, con el bolsilo de sus padres, pero que dentro de poco será el bolsillo de cada uno de ustedes, así... no pagaremos más de lo que la ley ha establecido para cada uno de los colombianos...

A través de esta unidad

  • Interpretarás y aplicarás las normas contables en el manejo del IVA, las retenciones y el ICA.
  • Liquidarás y contabilizarás correctamente el IVA de las diferentes transacciones.
  • Elaborarás asientos contables con registros del GMF.
  • Contabilizarás objetivamente operaciones de compra y venta con IVA, retención, ICA y GMF.

TEMAS A DESARROLLAR.

. Impuestos a las Ventas
1. 1 Concepto o definición.
2. Retención en la fuente
2.1 Concepto
2.2 Agentes Retenedores
2.6 Retención del Impuesto de Industria y Comercio Anticipado (RETEICA)
2.7 Certificado de Retención en la Fuente
3. GRAVAMEN A LOS MOVIMIENTOS FINANCIEROS (GMF)
3.1 Origen
3.2 Hecho generador del GMF
3.4 Contabilización del GMF

viernes, 17 de abril de 2009

¿Que se busca con la implementación de las TIC?

*Formar a los (as) estudiantes en el uso y manejo cotidiano de las TIC.

*Favorecer las puesta en práctica en forma de trabajo cooperativo entre estudiantes y docentes que contribuyan al desarrollo de una cultura colaborativa en la escuela.

*Promover el uso cotidiano de las herramientas de informática para el desarrollo del aprendizaje.
*Le permite al alumno (a) hacerse protagonista de su propio aprendizaje.

*Toma cursos de actualización cuando lo necesita para su desarrollo personal, sin desatender sus obligaciones.

*Estudiar en una universidad de prestigio, ya que éstas están ofreciendo ahora cursos y programas a distancias.

sábado, 28 de marzo de 2009